Na rotina escolar, os professores podem observar sinais que indicam possíveis dificuldades no processo de aprendizagem dos alunos. A seguir, listamos alguns dos principais sintomas:
Sintomas de Dificuldades de Aprendizagem
- Dificuldade em entender e seguir tarefas e instruções
O aluno pode apresentar falhas na linguagem compreensiva, necessitando de instruções demonstradas concretamente para melhor entendimento.
- Dificuldade em recordar informações recentes
Falhas na memória de curto, médio e longo prazo podem ser notadas. O aluno, quando questionado sobre um conteúdo ou instrução, pode demonstrar um olhar vago e perdido.
- Dificuldade nas destrezas básicas de leitura, escrita e cálculo
O estudante pode demorar mais para desenvolver habilidades nessas áreas, apresentando um atraso significativo em relação aos colegas da mesma faixa etária.
- Dificuldade em distinguir direita e esquerda e organização espacial
O aluno pode ter desafios ao copiar informações do quadro, se perder nas margens do caderno ou inverter letras e palavras sem perceber.
- Problemas de coordenação motora
Dificuldade em movimentos harmônicos, equilíbrio estático e dinâmico, além de problemas na escrita, podendo apresentar disgrafia.
- Desorganização constante
O estudante pode perder materiais escolares com facilidade, ter dificuldades na entrega de trabalhos e compromissos e confundir materiais necessários para atividades.
- Dificuldade com conceitos temporais
Problemas na organização de sentenças cronológicas, produção textual com início, meio e fim, nomeação dos dias da semana e meses do ano.
- Baixa tolerância à frustração
O aluno pode se irritar facilmente, ter dificuldades em lidar com problemas do dia a dia e apresentar um humor oscilante.
Como o professor pode auxiliar o aluno?
Para apoiar esses alunos no ambiente escolar, os professores podem adotar estratégias que favoreçam a aprendizagem e o desenvolvimento, tais como:
- Buscar conhecimento sobre as dificuldades de aprendizagem
Entender as características e desafios enfrentados pelos alunos é o primeiro passo para oferecer suporte adequado.
- Identificar as possibilidades e interesses do aluno
O equilíbrio entre desafios e suporte deve ser considerado, garantindo motivação e engajamento.
- Solicitar ajuda de especialistas
O professor pode contar com profissionais especializados para intervir de maneira mais eficaz.
- Planejar um programa de ensino individualizado
Considerar as capacidades do aluno e adotar uma avaliação mais qualitativa pode contribuir significativamente para o progresso acadêmico.
- Dividir as tarefas em etapas menores
Dar instruções verbais e escritas e reforçar cada etapa antes de avançar auxilia na compreensão.
- Oferecer tempo adicional para a realização de atividades
Cada aluno tem seu ritmo, e respeitá-lo é essencial para um aprendizado eficaz.
- Disponibilizar materiais adaptados
Lápis com adaptadores, quadriculados ou canetas específicas podem ajudar alunos com dificuldades na motricidade fina.
- Ensinar estratégias de organização e estudo
Métodos como sublinhar informações, criar esquemas e revisar erros podem facilitar a aprendizagem.
- Trabalhar em parceria com os pais
O envolvimento da família fortalece o processo educacional, garantindo a continuidade das estratégias também em casa.
Este texto foi inspirado em publicações sobre dificuldades de aprendizagem, como as do site Cedaniellelsa, entre outras referências educacionais, sendo adaptado para melhor organização e aplicabilidade no contexto escolar.
